为深入落实教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，切实提升教师教学能力，以良好风貌迎接本科教学工作合格评估，根据我校工作部署，商学院于8月3日至8月9日开展“全员研课、打造金课”活动，合计组织113次研课展示，涉及九个本科专业全体专任教师，校院领导、学校督导组参与本次活动。

本次研课活动由教学展示与教学研讨两部分组成。教学展示部分由各专业带头人牵头组织课程组集体备课，共同钻研教学大纲、教材，确定教学内容，设计教学方案，再由专任教师整理、完善后进行展示。教学研讨部分邀请到校院领导、学校督导组参与，由现场听课人员相互评议后为授课教师提供意见和建议。

 

 

 

 

左上为财务管理   左下为国际经济与贸易

右上为电子商务  右下为金融工程

在教学展示部分的集体备课阶段，各专业带头人牵头贯彻教育部指导纲要精神，推进落实课程思政建设，力求寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，同时对标本科一流课程建设标准，寻求实现课程内容能力导向的有效途径，打磨面向信息及科技产业的经典课程案例。在各专业有针对性的组织指导下，商学院全体专任教师能够凝心聚力共同查阅资料、研磨观点、设计课件、修改教案，研讨内容深入到课堂教学的每一个细节。同时，通过反复的研讨，不仅研磨出了教学的深度和完整的教学成果，更研磨出了课程创新的火花和团队默契。

 

 

 

 

左上为经济学   左下为物流管理

右上为商务英语   右下为审计学

在正式的教学展示部分，通过教学思路的不断修正和教学方案的反复调整，参与研课的全体专任教师均能将备课过程中的收获化为教学实践，呈现别具风格、特色鲜明的教学课堂。在实际展示过程中，每一位专任教师都能够将思政教育融入课堂，做到备课充分，教学设计思路清晰，教学内容详实，授课过程认真投入、条理清晰，对内容娴熟于胸，表达流畅，执教经验丰富的教师更能够在教学手法上做到多样化。高屋建瓴的体系结构、高水平的教学内容、紧凑充实的研课安排、丰富详实的教学案例，让全体专任教师在做中学、学中做，受益匪浅。

 

 

 

 

左上为金融工程合照  左下为外语系合照

右上为经济学合照  右下为投资学

在教学研讨部分，通过对授课教师进行现场点评，形成强压并提出高要求，能够显著提升教师专业教学能力。本次活动的现场听课评价维度主要包括教学内容、教学方法、语言与教态、教学组织、教学效果等方面。由校督导组、院领导、专业带头人组成专家组成员能够针对授课教师的教案、教学设计、教学内容、教学方法等内容进行逐一点评，尤其强调课程建设需面向信息、科技产业的专业化培养目标进行细化，加深能力导向的结构化和层次化。评委们所给出的专业又极具建设性的意见，让授课教师得到及时高效的现场反馈，对于研课教师有针对性的对研课结果进行改进、总结反思、优化课堂教学具有重要作用。活动最后，各专业通过研讨、座谈、撰写反思等多种方式对研课活动进行总结，分享研课收获。

好课锋从“磨课”出，精彩缘自“苦磨”来。通过本次研课活动，商学院全体专任教师得以及时发现问题、研讨问题并解决问题，将教育理论转化为成果，重构了对专业人才培养方案的理解，深刻了对教材的剖析，教学组织能力、应变能力、教学创新能力等都得以提升。同时，引导我院教师注重课程内容的前沿性和时代性，教学形式的先进性和互动性，切实提高课程的教学质量，为迎接本科教学合格评估做好充分准备。

供稿单位：共青团福州理工学院商学院委员会

文案：林雪儿 张郁叶

图片：张郁叶

审核：何丽华

责编：郭立达 吕梅兰