各学院：

为更好地开展学校学生思想政治教育管理工作，增强计划性和执行性，提升精细化水平，确保学生工作有条不紊，学校根据学生管理有关规定，总结以往实践经验，制订了《辅导员“十个一”工程建设若干规定》，现将本规定印发与你们，请组织学生工作人员学习。

    附件：辅导员“十个一”工程建设若干规定

       

福州理工学院学生工作处

2018年3月19日

 

附件

辅导员“十个一”工程建设若干规定

 

   为更好地开展学校学生思想政治教育管理工作，增强计划性和执行性，提升精细化水平，确保学生工作有条不紊，根据学校学生管理有关规定，总结以往实践经验，现制订辅导员“十个一”工程建设有关规定如下： 

   一、“十个一”工程建设内容 

  （一）一天下一次班级教室。根据所带学生课程安排，上下午各抽查班级上课到课情况不少于一次。课前抽查时，须于上课前5分钟到场，开始上课5分钟后离开。课后抽查时，可采用集中点名和教育的形式开展。抽查时注意形式上定期与不定期相结合，并经常注意调整抽查节时。每周覆盖所带学生专业一次。 

  （二）一天与学生开展一次谈心。及时掌握学生思想、心理、纪律等方面的动态，有针对性地开展谈心活动。谈话时要注意不同学生的家庭背景、学习经历、心理特征和在校的表现情况展开（十类特殊学生谈话要记录进辅导员日志，其余一般学生谈话可不记录）。每学期至少全覆盖一次（新生入学1个月内全覆盖一次）。 

       （三）一天查寝跟踪一次。根据学校作息时间安排，宿舍楼封闭后，组织舍长等干部对所带学生进行一次查寝检查跟踪，检查学生是否宿舍楼内。发现疑情，及时跟踪，并上报相关部门和领导。 

  （四）一周开展一次班级两委碰头会和周末晚点名工作。根据学校各级部门工作部署，及时利用周末晚点名工作和班级两委（含宿舍舍长）碰头会，总结上一周工作开展情况，部署下一阶段工作任务。辅导员要利用好碰头会，做好两委干部的培训和培养工作，并结合情况邀请兼职班主任参加。 

  （五）一周下三次宿舍。经常关注学生在宿舍的学习和生活情况，做到每周下学生宿舍不少于三次，并向楼管了解学生情况。利用下宿舍工作之余，及时了解学生宿舍内成员间存在的各类问题并给予及时处理解决，每学期全覆盖至少三次。 

  （六）一周进行一次分析小结。定期对一周的工作内容和得失进行总结思考，撰写周总结、计划表。 

  （七）一个月向任课教师了解一次学生学习情况。主要关注学生、迟到、旷课、学业成绩、课堂表现、厌学等情况，及时与任课教师沟通信息。每学期至少期初期中期末全面覆盖三次。 

  （八）一个月指导召开一次主题班会。围绕学校的工作中心，结合形势政策和时事热点，定期开展安全（含交通、防火、卫生、禁毒、防盗、防诈骗、防意外伤害、防自然灾害、防渗透、防邪教、防安全事故）主题讲座演练班会教育活动，纪律教育，学风教育，社会公德（节粮、节水、节电、爱学习、爱劳动、爱祖国）、职业道德、家庭美德、个人品德教育，民族英雄、道德模范、时代楷模、身边好人、最美人物教育，学习励志、实践奉献、参军报国、诚信友善、创新创业、志愿服务等典型榜样教育，国家意识、法治意识、社会责任意识教育，民族团结进步教育、国家安全教育、科学精神教育等。活动一个月不少于一次，主题班会要及时做好方案、记录、总结等材料的归档。 

  （九）一个月向二级学院书记作一次工作汇报。每月将与学生有关的安全、学风、班风、收费、校园文化建设、特殊学生跟踪情况和工作中的得失和设想作一次反思与总结，形成书面《月记》材料，向学院书记汇报，并听取书记的建议和指导。 

  （十）一学年撰写一篇党建思政论文或者专业学术论文。根据自身工作情况，结合学校党建思政建设，撰写一篇党建思政论文或者专业学术论文。 

   二、工作要求 

  （一）各学院要高度重视本项工作，将工作的落实情况作为辅导员考核工作的重要依据； 

  （二）辅导员要及时填写辅导员日志、学生到课情况台帐、学生请假台帐、十类特殊学生台账等四项工作，及时记录工作开展情况和学生在校期间的各类情况。特别要将学校规定“十必报”的学生有关情况，及时、准确、全面的记录在辅导员日志中。二级学院书记负责每月检查指导一次，学工处实施不定期抽查； 

  （三）辅导员日志中内容填写时，类似学生名单、会议记录、学期总结计划等可通过打印后粘贴。