一、党支部基本情况

经济管理学院学生第一党支部共134人。目前正式党员21人，中共预备党员17人。其中教师党员2人，入党积极分子94人。

二、案例内容

经济管理学院学生第一党支部围绕加强理论学习为中心，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，按照“七个有力”建设标准，全面落实立德树人根本任务，围绕中心抓党建，抓好党建促发展，践行“为党育人、为国育才”的初心和使命，深化人才培养模式改革，立足学科知识，助力学校学风建设，在人才培养、专业竞赛、社会实践等方面做出显著成绩。

（一）主要做法

1.以理论学习为中心，强化支部成员思想认识

经济管理学院学生第一党支部始终秉持抓党建就要抓特色的理念，通过形式多样的活动把思路融入到支部的思想建设中。为不断加强理论学习，将理论学习和党史教育融合，经济管理学院学生第一党支部开展“旗帜映初心，诚心永向党”理论学习活动，动员学生党员主动强思想、上讲台、讲党课，结合时事和时间节点，将党史故事和英雄模范故事转化为党课形式共同学习探讨。同时，支部多次深入红色文化教育基地开展党日活动，沉浸式学习党史故事，打造一系列行走的党史课，积极开展学习活动，包括“五四”精神传承作品征集、“红色印记”党史故事征集等，通过多样化党日活动，支部党员们以坚定理想信念为切入点，结合“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，牢记使命，砥砺奋进，实现习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心入行。

2.以专业竞赛为导向，激励支部成员强化技能

经济管理学院学生第一党支部立足党建工作实际，积极探索基层党组织建设模式，结合学院学科特点，构建“党建+专业竞赛”模式，促进基层党建工作与专业竞赛有机结合，鼓励学生党员、发展对象、入党积极分子参加各类专业竞赛，从而带动学院其他学生的参赛积极性，进一步为培养高素质、应用型社会需求人才奠定基础。支部以培养高素质的专业人才为目标，聚焦学生发展取向，在专业大赛选拔、训练、参赛的全过程中，培养学生扎实的理论知识和职业本领，党支部为学生提供交流平台，开展座谈会等方式，让有经验的同学交流分享参加专业竞赛经验，发挥示范带头作用。积极鼓励党员、入党积极分子参加比赛，通过组建“高年级+低年级”的学生队伍，达到“传帮带”的作用。在备战专业竞赛中，注重学生实践能力的培养，致力于提升学生专业技能；教师党员积极为学生做好方向性引导，激发学生的主观能动性，从而提高学生的创新思维，形成以学生为主、以指导教师为辅的常态备赛队伍。截止目前，学生党员积极参加“互联网+锂电新能源产业”生命周期评价创新创业大赛、全国大学生数学竞赛、第十届海峡两岸暨港澳大学生职业技能大赛数智财富管理经营决策竞赛、第九届“东方财富杯”全国大学生金融挑战赛以及正大杯第十四届全国大学生市场调查与分析大赛等，获国家级奖项9个、省级奖项20个，校级奖项7个。在实行“党建+专业竞赛”创新模式下，党支部充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和调动党员的先锋模范作用，进一步助推学院学风建设。

3.以社会实践为基础，推进支部成员能力提升

经济管理学院学生第一党支部教师党员组织带领学生立足专业，依托暑期社会实践，组织开展专业实地调研，引导学生在实践中受教育、长才干、作贡献，助力乡村振兴。2023年7-8月暑期“三下乡”社会实践中，以支部为主体，跨专业、跨年级组建了“非遗新韵·逐梦潘渡”暑期社会实践队，通过线上调研和线下探访家乡红色教育基地、红色景点等，实践队走进“高岳会师”主题广场和红军北上抗日先遣队陈列馆开展一系列“红色课堂”，并以“党课＋非遗文化”为活动着力点，将拉线狮、拉面技艺与红色文化相结合，开创全新的交互式、沉浸式、有温度的党课体验形式，建立学校的“红色档案”，搭建“四史云课堂”和成果分享会，讲述连江红色故事，推介红色精神，传承红色文化。在此次“三下乡”活动中，“非遗新韵·逐梦潘渡”暑期实践队实地开展有温度、有深度、有广度的多形式党课，实践成果受中国长江网、中青校园等平台报道阅读量达5万＋，不仅在实践队成员心中赓续红色精神、厚植匠心精神，同时也提升了支部成员的写作宣传能力，在“知”上下功夫，在“行”上见成效。

（二）工作成效

1.增强理想信念，提升了创造能力

支部党员及入党积极分子通过参与“旗帜映初心，诚心永向党”活动，沉浸式开展党史教育，增强对理想信念的认同感和责任感；同时利用新媒体谋求学习形式创新，通过各媒体平台分享学习心得，录制“云党课”等，充分调动党员及入党积极分子的工作积极性和创造性，共形成相关推文5篇。

2.促进成果转化，提升了学习信心

支部成员立足专业知识，不断在专业领域的深度上下功夫，紧跟时代发展，跟进学科交叉的步伐，积极参加学科竞赛，分别在“互联网+锂电新能源产业”生命周期评价创新创业大赛、全国大学生数学竞赛、第十届海峡两岸暨港澳大学生职业技能大赛数智财富管理经营决策竞赛、第九届“东方财富杯”全国大学生金融挑战赛以及正大杯第十四届全国大学生市场调查与分析大赛中获国家级奖项9个、省级奖项20个，校级奖项7个。

3.参加社会实践，提升了专业技能

支部成员通过参与社会实践活动，不断提升党史学习兴趣，更加深刻理解党的历史和理论知识，同时视频制作能力、推文撰写能力等专业技能不断提升。通过将社会实践成果转化，支部实践团队获得多项国家级与省级奖项，荣获“镜头下的三下乡”优秀文字团队、“千校千项”优秀项目以及省级先进个人，其中，社会实践相关推文20篇，支部成员调研能力、撰写水平稳步上升。

（三）案例经验

如何用理论指导实践、如何发挥专业在党史学习中的作用，是经济管理学院学生第一党支部在党史学习教育中发现的问题。支部通过积极讨论、设计活动、探索实践，逐步探索沉浸式学习的新理念，形成“党建+”专业学习的新思路。

1.党的理论知识学习是专业学习的基础。学习党史，从党的光辉历程中坚定奋进新征程的信心决心；运用党史，从党的精神血脉中汲取奋进新征程的智慧力量。

2.知行合一打造党史学习教育新模式。支部党员利用经济专业的独特优势，以党史学习教育为切入点，用专业能力讲述中国好故事，展示中国学子精神面貌，不断增强“四个自信”的同时加强学生专业认同感和自信心。

3.“身临其境”打造沉浸式理论学习新平台。通过社会调研、社会实践，打造行走的党史课，引导党员深入一线探寻党史故事，提升学习的体验感和获得感，让党史学习教育走深走实。

下一步，经济管理学院学生第一党支部将继续深化“党建+”专业学习新模式，不断加强党员自主性学习，形成党员带动团员、团员带动其他青年学生的良好学习氛围，挖掘更多中国人物、中国故事，升华学习感悟，增强民族自豪感，更加明确青年学子向世界讲好中国故事的使命与担当。

三、佐证材料

正大杯第十四届全国大学生市场调查与分析大赛获奖名单

社会实践团队“千校千项”项目证明