跨越双城的侨批对话——福州理工学子四天走访福漳六地,为侨批文化留下青春注脚
7月21日上午,实践队前往连江琯头镇,专访侨批代笔亲历者林瑞霖老师。上世纪七八十年代,林老师曾义务为侨眷代写英文书信、翻译海外文书,是侨批传递链条上鲜活的见证者。访谈中,林老师提出,侨批文化的概念应随时代发展而拓展——不局限于传统书信,而应视为海外华人与国内家人联系的信息媒介,涵盖书信、金钱、物质等多种形式。他特别强调,80年代后的签证材料翻译、领事馆沟通等实际服务同样应纳入当代侨批研究视野,“甚至比传统信息交换更具意义”。他同时指出,当前侨批研究多停留在华侨数量、贡献等现象描述,缺少对移民具体途径和家庭团聚过程的深入挖掘。队员们认真记录,并就侨批寄递流程、信笺格式演变等细节踊跃提问。林老师的观点为后续调研提供了清晰的方法论指引。
(图为林瑞霖老师口述侨批历史 白恩智摄)
当日下午,团队转赴长乐猴屿乡华侨书院,专访院长林英志。林英志旅居日本、意大利十余年,游历多国,收藏了大量华侨历史文物。2016年他受邀扎根猴屿,用十年时间将华侨书院从单一摆设老家具,蜕变为一座有温度、有厚度、有故事情节的侨乡文化地标。书院馆藏侨批达300余份,年代从民国延续至七八十年代,90%以上来自猴屿及周边乡镇。“每一封侨批背后都藏着一段跨越山海的家庭记忆,”林英志说,“侨批是研究华侨历史的活化石,记录了华侨的奋斗历程,具有不可再生的历史价值。”队员们认真阅览展陈的侨批原件,记录批信格式、批款数额、寄递路径等信息。何心可重点关注了侨批中闽南方言的使用情况,认为方言文字本身就是侨批文化地域性最直观的表达,也是连接海外游子与故土的文化密码。
(图为华侨书院院长林英志为队员介绍侨乡故事 长乐区统战部徐委员摄 )
队长杨钰婷表示,返程后将系统整理两地调研素材,从批信格式、汇款路径、用途流向等维度开展对比分析。周薇婷将从方言使用与地域文化角度切入,白恩智计划制作侨批文化数字地图与系列短视频,何心可则结合投资学专业,深入研究批款流向与侨乡经济社会发展的关联。指导老师王业亨在返程途中总结道:“调研的意义不仅是收集素材,更是让同学们在行走中建立起对侨史的真实感知,这种体验是课堂无法替代的。”
据悉,团队最终将形成一份完整的福漳侨批文化对比研究报告,为侨批非遗的跨区域保护与创新传承提供青年视角的参考建议,让侨批文化在新时代焕发新的生机与活力。
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